朝鮮学校

28 9月

【朝鮮学校】在日朝鮮人への差別をあおる判決で、子どもたちへのいじめそのものだ」 高校無償化訴訟、敗訴に怒りの声

1 名前:シャチ ★:2018/09/28(金) 10:33:00.74 ID:CAP_USER.net
◇高校無償化訴訟、大阪朝鮮学園側逆転敗訴

「子どもたちを司法が見捨てた」

 大阪高裁の判決後、そう書かれた垂れ幕を弁護士が掲げた。正門前に集まった数百人の保護者や卒業生からは落胆の声が上がり、チマ・チョゴリ姿の女子生徒らは抱き合って涙を流した。

 傍聴した卒業生の金明和(キム・ミョンファ)さん(46)は、ショックで裁判長の言葉が途中から耳に入らなかったという。「訴えが認められた1審では『日本社会に受け入れてもらえる』と喜んだのに」と肩を落とした。卒業生の60代女性も「より良い教育を子どもに受けさせたいという思いが、なぜ認められないのか」と憤った。

 「奪われ続けた声がある」「怒りが今また声となる」。朝鮮半島の統一旗をあしらったうちわを掲げた保護者らは、無償化運動のために作られた歌を合唱して抗議を続けた。

 判決後の記者会見では、大阪朝鮮学園の玄英昭(ヒョン・ヨンソ)理事長が「決して容認できない。在日朝鮮人への差別をあおる判決で、子どもたちへのいじめそのものだ」と批判。卒業生の申泰革(シン・テヒョク)さん(26)は在学中に無償化の審査が止まり、「政治に振り回され、無力だった」と振り返った。【戸上文恵、茶谷亮】

毎日新聞
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180927-00000121-mai-soci


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1538098380

16 8月

【朝鮮学校】野間易通「国の判断で無償化するしないを決めていいということではない」

1 名前:ねこ名無し ★@\(^o^)/:2017/08/16(水) 19:35:43.28 ID:CAP_USER.net
8月2日放送のりこえねっとTVダイジェスト

NO HATE TV 第21回 「ヘイト本2017」
https://youtu.be/nURkyGYFXP4 

大阪地裁、朝鮮学校無償化裁判勝訴

先月27日大阪地裁での「朝鮮学校無償化裁判」勝訴について語ります。7月19日に広島で敗訴してるので、間逆の判決で産経が号外まで出すほどのことだったと野間さん。

無償化の理念にのっとるならば当たり前の判決。しかし当時下村文科大臣が拉致問題解決の妨げになるとして除外した経緯がありるが教育とはまったく無関係。

政治的理由で朝鮮学校を除外するという本来の無償化法の理念を逸脱、乱用したことは当然の判決。ひとつの判例ができたことは心強い、と安田さん。

判決の要旨は、「(下村文科相は)教育の機会均等とは無関係な、外交的・政治的意見に基づき、朝鮮高級学校を無償化法の対象から外すために規定を削除した」

「朝鮮総連から不当な支配を受けているとの疑念が生ずると主張している。しかし国が指摘する報道などの存在やこれに沿う事実から特段の事情があるとは言えない。」

これは画期的、繰り返し主張してきたこと。この朝鮮学校無償化問題の分かりにくいところ、一般的に誤解されているところは、法律は、国の判断で無償化するしないを決めていいということではない、ということがキモと野間さんが語ります。

日本に住んでいるすべてのこどもたちに均等に教育の機会を与えるというのが無償化法の趣旨と安田さん。

学校に支払われるわけではなく、高校相当のこどもに対して直接支払われるというもので、朝鮮学校だから払わないということは本来できないのに、当初から政治的な国民感情がどうのという曖昧な理由で無理やり除外したと野間さんが言います。

朝鮮学校無償化除外問題の経緯

2010年2月 中井拉致問題担当相が朝鮮学校除外を要請
2010年4月 「公立高校授業料無償制・高等学校等就学支援金制度」施行
 朝鮮学校を含めるかどうか保留。
2010年11月 菅直人総理(当時)が朝鮮学校の審査を凍結。(北朝鮮のヨン
ビョン島砲撃事件を受けて)
2011年8月 菅総理が無償化手続きを再開するよう文科省に指示。
民主党政権から自民党政権へ。
2012年12月 下村文科相が拉致問題を理由に朝鮮学校の正式排除を決定
2013年1月 大阪朝鮮学園が適用を求めて国を提訴。
2013年2月 施行規則1条1項2号ハを削除。
2014年4月 「高等学校等就学支援金制度」(と改め)施行。
2014年2月 東京朝鮮中高級学校の生徒らが国を提訴
2014年8月 国連人種差別撤廃委員会が、朝鮮学校補助金の復活を勧告。
2017年7月 広島地裁で訴え棄却。大阪地裁で「無償化除外は違法」の判決。

いまだに一条校じゃないから、各種学校だから除外されて当たり前と言うのがいる。本国において高校に相当するところに各種学校であっても出る。

「施行規則1条1項2号ハ」の削除とは、イとロに該当しないものをハとし、対象は朝鮮学校であったもの。文部科学大臣が認定する、というところを2012年12月に下村大臣が削除した。今回の大阪地裁での判決は明確にそれを違法・無効と断定した。

あと東京・愛知・北九州の裁判にこれがどう影響するか、この問題はもう7年、当時高校生はもう大学行っている。それを考えると排外主義、と野間さん。

教育機会均等という趣旨からまったく逸脱しているし、財産諸表、財産目録まで提出してなんら問題ないにも関わらず除外していると安田さん。

一応下村の、菅直人のなんだけれど「国民の理解が得られない」と言う理由。責任転嫁されちゃってるけれども、国民のみんな(のせい)なんですと野間さん。

除外しても文句言われないと踏んだから除外するわけで、法治国家ならおかしい。無償化の法律の詳しいことは一般の人はわからない。私たちの税金を使うのはおかしいというが、当然外国人も税金を払っている。

http://www.labornetjp.org/news/2017/1502856608291staff01

>>2以降に続く)

2 名前:ねこ名無し ★@\(^o^)/:2017/08/16(水) 19:35:57.00 ID:CAP_USER.net
>>1の続き)

理屈にあわない雰囲気的な排斥を国民全体が共有してしまっていて、自分のことじゃないから真剣に考えない、というところをうまく突いている。公正に税金が使われてないのはおかしいとみんな思っているのではと野間さん。

日本国民がなあなあで乗っかっちゃってるというところが、この問題を長引かせている最大の原因で、下村さんが悪いと言って済む問題ではない。

判決を報じる新聞も、差別はよくないからと書きながら、朝鮮学校の方も譲歩して開かれた学校運営を目指すべきとか書くが、一番オープンスクールやってるのは朝鮮学校です。

北に朝鮮学校が資金援助をしている等の話は、この法律の趣旨とは関係ない別問題だということを強調すべき。確定まで待たずとも仮処分的にすぐに支払いをすべきだと野間さんは言います。

(おわり)


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1502879743

28 4月

【朝鮮学校】明治学院大学・チョン准教授「そもそも朝鮮人が日本で暮らすことになったのは、日本の植民地支配があったから」

1 名前:ろこもこ ★@\(^o^)/:2017/04/28(金) 18:08:10.78 ID:CAP_USER.net
https://news.yahoo.co.jp/feature/589

前略

「歴史的な視点で考えて」

在日朝鮮人の歴史に詳しい鄭栄桓(チョン・ヨンファン)明治学院大学教養教育センター准教授は「日本で生まれ育ち、これからも日本で生きていく2世3世にとって、日本社会の実情と掛け離れた教育は意味がないし、できるはずもない」と指摘する。

https://giwiz-tpc.c.yimg.jp/q/iwiz-tpc/images/story/2017/4/24/_1492997495_1492997482_11.jpg


北朝鮮からの影響が少なくなっているのに、公的支援の枠組みから朝鮮学校だけを外すのはおかしい、といった主張についても「論点がずれている」と言い、歴史的に考える必要性を訴える。

「『昔みたいな北朝鮮の学校ではなくなった』と強調する人もいるけれど、問題はそこではありません。歴史と現実を考えれば、今でも朝鮮民主主義人民共和国との関係は朝鮮学校の大事な要素です。双方の関係に内部でも議論はありますが、そもそも朝鮮人が日本で暮らすことになったのは、日本の植民地支配があったからです。植民地支配とは国がない状態。そこから新しく国を立ちあげた人たちが、子どもたちの教育を考え、朝鮮学校を作った。ずっと以前から朝鮮の人々とともに『一緒に国を作っていくんだ』という感覚が学校を作った人たちの間にはあるんですね。単に『日本の中での民族的少数者として、ルーツを尊重してほしい』というだけではなく、朝鮮半島の一員として自分を考えたいという発想が彼らにはあるんです」

鄭さんはさらに続けた。

「短期的な外交政策や日朝の敵対関係の中だけで、『北朝鮮に制裁を加えたい。だけど、効果のある外交政策は限られているから、朝鮮学校への支援を絞ってみよう』という発想で、人の人生に大きな影響を与える教育に手を付けていく。こういう風潮は悲しむべきことではないでしょうか」

他の外国人学校には支援継続

政治や外交の理由によって、公費助成の制度から朝鮮学校だけを除外するのはおかしい————。一橋大学名誉教授で、在住外国人の権利拡大の活動を長年続ける田中宏さん(80)もそう主張している。

https://giwiz-tpc.c.yimg.jp/q/iwiz-tpc/images/story/2017/4/24/_1492997658_1492997629_13.JPG


田中さんは「最近は政治家が率先して在日朝鮮人への反感を煽っている。朝鮮学校への締め付けが有権者にアピールする側面がある」という考えを持つ。その上でこう言う。

「(外国人学校の)教育内容に関し、政府や地方行政は基本的に介入しない。それが原則です。朝鮮学校が問題だと言い始めたら、じゃあ、『南京虐殺について中華学校の教科書はどう書いているのか』『アメリカンスクールでは原爆投下をどう扱っているか』となっていく。北朝鮮と日本の対立は政治外交の問題なのに、対北朝鮮の関連では何をやってもいい、という雰囲気が日本にはある。政治外交的な問題なのに、学校で差別する、排除する。それをやっているわけです」

中華学校、アメリカンスクール、フランス人学校、ドイツ人学校、ブラジル人学校など日本には朝鮮学校以外にも数多くの外国人学校がある。海外の日本人学校がそうであるように、日本の外国人学校の多くは本国の教育体系に沿った授業を実施しており、各校では当然、母国の言語や歴史、風土も学ぶ。

学校教育法上の「各種学校」として認可された朝鮮学校以外の外国人学校59校(2016年5月時点)には、補助金も支出されている。日本の高校に相当する教育課程を有すると認定されると、「高校授業料無償・高等学校等就学支援金支給」制度の対象にもなる。しかし、朝鮮学校は「無償化」の枠組みからも外れたままだ。

「政治・外交と教育は区別すべき」

こうした日本の対応について、国連の社会権規約委員会は2013年、「(制度からの排除は)差別を構成している」「(この制度を)朝鮮学校に通学する生徒にも適用されるよう要求する」(日本外務省仮訳)とする見解を示した。翌年には国連の人種差別撤廃委員会も補助金の再開や「無償化」制度の適用も勧告している。

田中さんは言う。

「拉致問題で進展がないから朝鮮学校を無償化から外す、と文科大臣は言いましたが、子供が学校で勉強することと拉致問題がどう関係しているのか。国連の委員会はこの問題について『子供の勉強する権利の問題であり、差別の問題だ』と言ったわけです。他の外国人学校に補助金を出すのに朝鮮学校に出さないのは差別ですよ、と。同じ国連は、北に対する制裁をきちっと決議した。双方をしっかりと区別しています。日本では、そこがごっちゃになっているんです」


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1493370490

24 1月

【朝鮮学校】馳前文科相も異議 神奈川県の朝鮮学校側への補助金増額「国として放置できない」

1 名前:ダース・シコリアン卿 ★@\(^o^)/:2017/01/24(火) 20:09:14.95 ID:CAP_USER.net
神奈川県が2015年度、朝鮮学校に通う児童・生徒の保護者に対し、前年度比で約1400万円増となる約5600万円もの補助金を支給していたことが注目されている。

朝鮮学校は、北朝鮮の独裁者をたたえる特殊な教育内容や、朝鮮総連の影響下にある学校運営が問題視されているが、県民・国民はどう思うのか。馳浩前文科相(自民党)も異議を唱えた。

「補助金支給は基本的に各自治体の権限だが、国として放置しておくわけにはいかない」

馳氏は語った。その真意は後述するとして、神奈川県の対応には首をかしげざるを得ない。

北朝鮮による日本人拉致事件や、核・ミサイル実験などを受け、全国で朝鮮学校への補助金を打ち切る自治体が相次いでいる。

神奈川県も13年度の予算計上は見送ったが、14年度には補助対象を学校から保護者に変更して約4200万円が復活し、15年度には約5600万円に増額した。

県によると、幼稚園や小中学校の授業料が前年度の倍以上になったことが、補助金が約33%もアップした原因という。

県私学振興課の担当者は「生徒数の減少などで、経営が悪化していると聞いた。金額は県の基準により算出されたもので、朝鮮学校を優遇したものではない」と説明するが、授業料の倍増自体が不自然だ。

朝鮮学校への補助金をめぐっては、自治体から保護者への学費補助が、「寄付」の形で徴収される“ピンハネ問題”も指摘されている。朝鮮学校へ公金支出を疑問視する世論も根強い。

前出の馳氏は文科相時代の昨年3月、地方自治体に支給の妥当性について再検討するように求める、「朝鮮学校に係る補助金交付に関する留意点」と題する大臣通知を発令した。

馳氏は「大臣通知は、教育の自主性を勘案した上での政府方針を示したものだ。北朝鮮は拉致問題やミサイル発射、核実験など、その行為は日本のみならず国際社会に対する脅威になっている。これに毅然とした態度を示すことこそ、安倍晋三内閣の一員としての責任だと思った」と語った。

神奈川県は一応、16年度の補助金支給は留保している。朝鮮学校の高校生の歴史教科書に、北朝鮮による拉致問題を記述するよう求めたが、果たされないからだ。黒岩祐治知事には、県民・国民が納得する判断を求めたい。 

ZAKZAK(ジャーナリスト・安積明子)
http://www.zakzak.co.jp/society/politics/news/20170124/plt1701241130002-n1.htm


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1485256154

5 5月

【朝鮮学校】「補助金減額は制裁であり差別だ!」「政府がヘイトスピーチを煽ってる」「ミサイルじゃなくて人工衛星だ」

1 名前:きゅう ★@\(^o^)/:2016/05/05(木) 05:12:50.14 ID:CAP_USER.net
朝鮮大学校の正門=9日、東京都小平市(産経新聞社撮影)
http://www.sankei.com/images/news/160505/prm1605050025-p1.jpg



 朝鮮学校の生徒や代表者らが3月30日、東京・霞が関の文部科学省で記者会見を開いた。テーマは前日の29日付で馳浩文科相が各自治体に出した補助金の適正支出を求める通知だ。

 朝鮮学校への補助金をめぐっては、平成22年ごろの高校無償化の議論のなかで、北朝鮮の独裁者をたたえる教育内容や朝鮮総連の影響下にある学校運営が明らかになり、東京都や大阪府など支出を取りやめる自治体が相次いでいる。馳文科相は通知について「権限は自治体にあり減額や自粛、停止を指示する内容ではない」と説明したが、朝鮮学校側は「学校を潰しにかかっている」と即座に反発した。

 愼吉雄・全国朝鮮高級学校校長会会長や生徒、保護者の代表が出席した記者会見で、彼らが行った主張はどんなものだったのか-。

 会見の主な発言は次の通り。



 東京朝鮮中高級学校オモニ会会長「パートをしながら子供たちを朝鮮学校に通わせている母親です。私たち在日朝鮮人は歴史的背景の中で今日、日本に暮らしていますが、朝鮮人としての自覚と民族の誇りを受け継ぎ、堂々と生きてきました。それは私たちの祖父母がどこにいようが朝鮮人として立派に生きろと、この地に朝鮮学校を建て、民族の文化や言葉を学ばせてくれたおかげです。私たちは今、わが子を持ち、この子供たちにも民族の血をひく朝鮮人として立派に育てたい、その一心で代を継ぎ、朝鮮学校で学ばせています」

http://www.sankei.com/premium/news/160505/prm1605050013-n1.html
http://www.sankei.com/premium/news/160505/prm1605050013-n2.html
http://www.sankei.com/premium/news/160505/prm1605050013-n3.html


 「通知の中で『朝鮮学校に通う子供に与える影響にも十分に配慮しつつ』というくだりもありましたが、通知そのものが差別であり、子供たちを傷付けているということなんです。補助金の減額そのものが制裁であり、子供たちの学ぶ機会を奪い、子供たちの心を傷付けているんです。朝鮮人だからということだけで差別を受けて、学ぶ権利までも剥奪される、朝鮮人として生まれてきたことが何の罪になるんでしょうか。自国の文化を学び、自身のルーツを知ることが、いったい何の罪だというんでしょうか」

 東京朝鮮中高級学校高級部2年の女子生徒(生徒代表)「ただ単純に悲しくて失望して怒りにあふれています。何で私たちだけ差別されなければいけないんですか。自分たちの言葉や文化、歴史を学んで、部活をして友達と一緒に笑って、そういう当たり前の学校生活を全て否定されたような、そういう気持ちになります。私たちが何か日本社会に悪いことをしたんでしょうか」

 「学ぶ権利を守ることが国家としての責任だと、私は思います。いまヘイトスピーチの問題とかいろいろありますが、それを止めなければならない政府がヘイトスピーチをあおっているとしか私には思えません。絶対に私たちはそれに屈せず最後まで闘っていきます」

 同男子生徒「(報道は)事実上の弾道ミサイルと言っていますが、僕たちは人工衛星と信じています。そして、人工衛星と事実上の弾道ミサイルは載せているものが違うだけで、ほぼ同じだと先生からも習いました。人工衛星でいいじゃないですか、何で事実上の弾道ミサイルというんですか。ぼくたちが嫌いだからですか」

 「僕のお父さんもお母さんも、僕のために一生懸命、働いてくれています。授業料が年々上がっていて、それを親から聞くたびに、ため息を聞くきくたびに、本当にありがたいし、つらい気持ちにもなります。そういうのを分かって、政府の人たちは僕たちに関心をもってほしいです。本当につらいんです」

 「補助金は自治体の方々が決めるといっているのに、政府の人たちが干渉していったら、それって本当に潰しにかかっているんですよね。弾圧ですよね。差別ですよね。でも、僕たち在日朝鮮人はそんなのがあっても絶対に屈しません。いろいろな権利を勝ち取ってきたように、今回も勝ち取る気で、本気で立ち向かいます。負けません」


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1462392770

2 4月

【朝鮮学校】群馬県、朝鮮学校へ補助金45人分の265万円(1人約6万円)交付決定

1 名前:ニライカナイφ ★@\(^o^)/:2016/04/02(土) 08:04:42.11 ID:CAP_USER.net
◆群馬県、朝鮮学校への補助金交付を決定 大沢知事「学校運営費であること確認」 45人分の265万円

群馬朝鮮初中級学校(前橋市)に対する平成27年度分の教育振興費補助金について、
大沢正明群馬県知事は1日の定例会見で、交付を決めたことを明らかにした。

朝鮮学校に対する補助金をめぐっては、文部科学省が3月29日、朝鮮学校を認可している都道府県に対し、
交付目的に沿った適正な支出を求める通知を出していた。

大沢知事は「財務状況などの調査を実施し、補助金が交付目的である学校運営費に充てられていることを確認した上で、執行した」と説明した。

群馬県学事法制課によると、交付額は同校生1人当たり5万9千円×45人分の265万5千円で、主に教職員の人件費に充てられるという。

産経新聞 4月1日(金)20時24分
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20160401-00000593-san-soci


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1459551882

27 7月

【朝鮮学校】補助金打ち切りと高校無償化からの除外…在日の人権はどうなっても構わないのか-キム教師の苦悩j

1 名前:シャチ ★@\(^o^)/:2014/07/26(土) 13:52:16.99 ID:???.net
神奈川新聞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20140726-00093377-kana-l14
在日コリアンの排斥を唱えるヘイトスピーチ。京都の朝鮮学校に対する街宣活動について大阪高裁は今月8日、
「明白な人種差別」として損害賠償を認めた一審判決を支持した。在日朝鮮人社会に差し込んだ一筋の光-。
そのまばゆさが照らし出す「いま」を1人の朝鮮学校教員の目を通して見詰める。

喜びを口にした自分自身に金燦旭(キム・チャンヌ)(46)は戸惑っていた。
判決文の一節に目が留まった。
〈朝鮮学園には、在日朝鮮人の民族教育を行う利益がある〉
動画投稿サイトにアップされた映像は金も目にしていた。2009年12月、
京都朝鮮第1初級学校の門扉の前、男たちががなり立てていた。
 「北朝鮮のスパイ養成機関、朝鮮学校を日本からたたき出せ」
 判決は、この街宣活動を「人種差別に当たり、法の保護に値しない」と断罪した上で、
民族教育事業は保護されるべきだとした。
金は「民族教育を受ける権利が私たちにはある。司法というきちんとした立場から
見てくれている人はいるのだ」と安堵(あんど)を覚え、すぐに思い直した。
 「でも、それは当たり前のことではないのか。判決が素晴らしく思えるのは、ここ数年、
戸惑うことが多すぎたからだ。一体、私たちの何がいけないのか、と」
底が抜けたように、ここ神奈川の学舎にも吹き込む寒風を思っていた。
>>2に続く

2 名前:シャチ ★@\(^o^)/:2014/07/26(土) 13:52:27.12 ID:???.net
 ■介入
 横浜駅西口から一足の高台の上、神奈川朝鮮中高級学校はある。創立63年。
その教壇に立つ金の耳に生徒の問い掛けが響き続ける。
 「先生、僕らは間違っているんでしょうか」
 拉致問題をどう教えているのか、確認したい-。県教育委員会から連絡があったのは10年のことだった。
教育内容が「反日的」と問題視され、県の補助金の交付に物言いがついていた。当時の知事、
松沢成文が授業を視察するまで交付しないという。
 事情を説明する金に生徒のとがった声が返ってきた。
 「カネのために授業をやるってことですか」
 金の回想がかすかに怒気を帯びる。
 「朝鮮学校はおかしいと言われる。それは、在日朝鮮人として生きることを否定するのと同じだ」
 学校側が教科書の記述見直しを受け入れることになり、補助金は再開された。だが次の知事、
黒岩祐治によって13年2月に打ち切られ、横浜、川崎市も続いた。
 北朝鮮による拉致や核実験が持ち出され、「県民の理解が得られない」という理由が語られた。
民族的少数者が自らの言語、文化を学ぶ権利は保障されなければならないという国際条約も、
教育の現場に政治を持ち込まないという原則も一顧だにされなかった。
 これに先立つ、国による高校無償化の対象からの除外もそうだった。
 金は考える。
 補助金の打ち切りと無償化除外は、朝鮮学校はなくなっても構わないと言っているようなものだ。言葉を学び、
歴史を知り、文化を身に付ける必要ない、つまり朝鮮人として生きるな、ということだ。
それと「日本からたたき出せ」と叫ぶのと一体どこが違うのか-。
>>3に続く

3 名前:シャチ ★@\(^o^)/:2014/07/26(土) 13:52:40.78 ID:???.net
■意図
 在日朝鮮人3世の金は誇らしげに語る1世のハルモニ(おばあさん)の姿を忘れない。
 「国を奪われ、言葉は禁じられ、民族名を名乗るのも許されなかった。とても寂しいことだった。
だから戦争が終わるとすぐ、子どもたちに言葉を教えるのだと皆が立ち上がった」
 1910年に始まる日本による朝鮮半島の植民地支配、その下に行われた皇民化政策。
迎えた敗戦は民族の解放を意味した。朝鮮学校の前身、寺子屋式の国語講習所は全国数百カ所にできた。
合言葉は「知識のあるものは知識を。金のあるものは金を」。くず鉄回収業を営んでいた金のアボジ(おじいさん)は、
手弁当の教師たちを家に招いては食事を振る舞ったという。
 「1世にとって朝鮮学校は取り戻した国そのものだった。日本生まれの2世以降には民族の
アイデンティティーを育む場であり、差別が残る日本社会にあって肩を寄せ合い、民族をつなぐ場だ」
 ただの学校ではないウリハッキョ(私たちの学校)。ためらいなき政治の介入を目の当たりにし、
金によぎったのは、そうした歴史や取り巻く現状はどれだけ省みられているか、ということだった。
 「果たして補助金はお願いし、恵んでもらうものなのだろうか」
 金の疑問をよそに、介入は続いた。黒岩は自ら手掛けたドキュメンタリー「めぐみ-引き裂かれた家族の30年」を教材に使うよう求め、
生徒に感想文を書かせて受け止めを確認したいと言った。

 「日本と違う教え方をすれば反日なのか。自分の気に入る教え方をし、気に入る受け止め方をしなければ、
拉致を教えたことにならないのか。拉致を通して人権の尊さを教えるというより、
北朝鮮は悪い国と教えるための材料にしたい意図を感じた」
 ■容認
 拉致をどう教えているのか-。その問い掛け自体が金には悲しく、さみしい。
 2002年9月17日、日朝首脳会談で明らかになった拉致事件は在日社会をも揺さぶった。
「拉致などないと信じていた。生徒にもそう教えてきた」。絶句し、そして、引き裂かれた被害者と家族の悲痛を思った。
 「自分たちもそうだった。植民地政策によって1世たちは追われるように海を渡った。家族と生き別れたことも、
強制連行もあった。戦後は南北が分断され、家族離散はいまも続く。だから、拉致被害者の心情を思わずに
はいられない。その気持ちが分かってもらえない。それは自分たち在日が、なぜここに居るのかが理解されていないからだ」
 教員たちで話し合った。
 「朝鮮学校である以上、植民地支配の歴史は教え続ける。過去に日本がしたことに納得できないこともある。
でも、だからといって拉致を相殺し、正当化することだけはしてはいけない。拉致の悲劇の深さを最も理解で
きるのは俺たちのはずだ。人間の尊厳を踏みにじる、ともに許されない行為であり、犯罪だと教えるんだ」

 それなのに-。
>>4に続く

6 名前:シャチ ★@\(^o^)/:2014/07/26(土) 13:53:01.34 ID:???.net
 今年3月、県の補助金は対象を学校から児童・生徒に変更し、交付されることになった。新制度について
県は「国際・政治情勢に左右されずに教育を受ける権利を安定的に確保する」と説明する。
 金はしかし、変わらぬまなざしを感じる。
 学校側は拉致問題を学ぶ副教材を独自につくることを約束した。黒岩は「支給の条件ではない」としつつ、言い添えた。
 「独自教科書の中身を判断する。ある程度のボリューム感や日本人が見て正面から拉致と向き合っているかどうかも問われる」
 補助金を口実になおも民族教育に立ち入る傲慢(ごうまん)。拉致は最大の人権問題だと叫ぶそばから、
在日の権利を侵す倒錯。それに痛痒(つうよう)を覚えず、素通りする社会-。
 朝鮮学校だから許されるのか。
 金は4年半前の映像を思い返す。
 「日本の学校で同じことがあれば、皆、黙っていないはずだ。なぜ、誰も止めてくれなかったのか。
あの判決も同胞たちが声を上げ、得られたものだ」
 ハルモニはこうも言っていた。
 「日本が朝鮮人の権利を自ら認めてくれたことなど一度もなかった」
 排斥はいまに始まったことではなかった。 =敬称略

 ◆朝鮮学校 朝鮮半島にルーツを持つ在日朝鮮人の子どもに朝鮮語による授業や民族教育を行う学校。
全国に73校(うち休校9校)あり、県内では中学、高校に相当する神奈川朝鮮中高級学校、小学校に当たる
横浜朝鮮初級学校、川崎朝鮮初級学校、南武朝鮮初級学校と、鶴見朝鮮初級学校付属幼稚園の5校で
約450人が学ぶ。学校教育法で日本の小中学校、高校に当たる「一条校」ではなく、英会話学校などと
同じ「各種学校」に位置付けられ、国の助成が受けられない。(おしまい)


引用元:http://awabi.2ch.sc/test/read.cgi/news4plus/1406350336

12 4月

【朝鮮学校】朝鮮学校補助、札幌市の上田文雄市長「教育は別」と継続意向

1 名前:ウィンストンρ ★:2013/04/12(金) 11:55:37.93 ID:???
札幌市の上田文雄市長は11日の記者会見で、北朝鮮が弾道ミサイルの発射の動きを見せる中、北海道朝鮮初中高級学校に対する補助について
「政治と教育の問題は分けて考えるべきだ」として継続する考えを示した。

北朝鮮と結びつきの強い在日本朝鮮人総連合会の影響下にある朝鮮学校への補助は、埼玉県や仙台、広島両市などで「理解が得られない」として見送る動きが出ている。
しかし、札幌市は2013年度当初予算に180万円の補助費を計上した。同市は1987年度から毎年50万~200万円の補助を続けている。

ソース 読売新聞
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20130412-OYT1T00472.htm


引用元:http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1365735337

4 3月

【朝鮮学校】「学ぶ権利が奪われる…」広島朝鮮学園、補助金交付停止で350人抗議集会

1 名前:帰って来た仕事コナカッタ元声優 φ ★:2013/03/03(日) 23:32:36.27 ID:???
県と広島市が朝鮮学校10+件を運営する広島朝鮮学園(東区)への補助金交付の停止を決めたことに抗議する集会が
1日夜、広島朝鮮初中高級学校(同)で開かれた。関係者や市民ら約350人が参加し、県・市に決定の撤回を求めた。

政府は「日本人の拉致問題が進展しておらず国民の理解が得られない」などとして、高校無償化を適用しない方針を明らかにしている。
県は来年度当初予算案に同学園への補助金を計上せず、支払っていなかった今年度分についても交付しないと決定。広島市も県の方針にならった。

集会では、生徒や保護者が「学ぶ権利が奪われるのではないかという危機感を覚える」「心ある対応をしてほしい」などと訴えた。
湯崎英彦知事と松井一実市長への「抗議と要請」を採択した。【中里顕】

http://mainichi.jp/area/hiroshima/news/20130303ddlk34100295000c.html

【国内/中国地方】北朝鮮核実験による高校無償化除外で広島・山口が朝鮮学校への補助金打ち切り-岡山は継続[02/23]
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1361591493/
【朝鮮学校】「在日は納税し日本の共生社会に貢献してきた、国連への提訴も」山口朝鮮学園、補助金見送りに抗議★9[03/02]
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1362317972/


引用元:http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1362321156

2 3月

【朝鮮学校】「在日は納税し日本の共生社会に貢献してきた、国連への提訴も」山口朝鮮学園、補助金見送りに抗議

1 名前:帰って来た仕事コナカッタ元声優 φ ★:2013/03/02(土) 21:21:06.53 ID:???
県が来年度当初予算案で、山口朝鮮初中級学校(下関市)を運営する山口朝鮮学園(同)への補助金計上を見送った問題で、
同学園の朴泰振(パクテジン)理事長らが1日、県庁で記者会見し、計上見送りに抗議する声明を発表した。

声明では「在日同胞は納税の義務を果たし、学園も地域の小学校や行事などに参加して多文化共生社会の実現に貢献してきた。
これまでの補助金の使途も県の適正な指導のもとで報告してきた」と実績を強調し、改めて来年度予算案への補助金計上を求めた。

 同校の鄭万石(チョンマンソク)校長は、県が日本人拉致問題の停滞を理由に計上を見送ったことに触れ
「日本で生まれ育った(同校の)子どもたちに何の責任があるのか。なぜ子どもたちにツケが回るのか」と問いかけ、
朴理事長も「現在の朝鮮学校10+件の教育内容は日本の学校とほとんど変わらない。山本繁太郎知事はぜひ学校に来て実態を見てほしい」と訴えた。

同学園は、近く山本知事宛ての要望書も提出する予定で、県弁護士会への人権救済申し立てや、国連への訴えなども検討している。

〔下関版〕

http://mainichi.jp/area/yamaguchi/news/20130302ddlk35100463000c.html

【国内/中国地方】北朝鮮核実験による高校無償化除外で広島・山口が朝鮮学校への補助金打ち切り-岡山は継続[02/23]
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1361591493/


引用元:http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1362226866

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